苏州园林读,苏州园林读读写写拼音

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于苏州园林读的问题，于是小编就整理了5个相关介绍苏州园林读的解答，让我们一起看看吧。苏州园林生字词注音解释？初中学写苏州园林的文言...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于苏州园林读的问题，于是小编就整理了5个相关介绍苏州园林读的解答，让我们一起看看吧。

1. 苏州园林生字词注音解释？
2. 初中学写苏州园林的文言文？
3. 为什么苏轼对虎丘有尝言？
4. 关于苏州园林文学的四字词语？
5. 苏州园林每一段的说明方法？

苏州园林生字词注音解释？

 《苏州园林》字词解释：

          鉴赏：鉴别，欣赏。

          因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。因，根据。制，制定。宜，适当。

        自出心裁：独创一格，与众不同。心裁，心中的设计筹划。

一、竿【gān】

竿子：钓～。立～见影。百尺～头，更进一步。

二、映衬【yìng chèn】

（动）映照；衬托：红墙碧瓦，互相～。

冰心 《寄小读者》二七：“﹝我﹞果然看见雪白的楼瓦，斜阳中映衬得如同琼宫玉宇一般。”

初中学写苏州园林的文言文？

君到姑苏间，人家皆枕河。故宫闲地少，水巷小桥多。”--唐代诗人杜荀鹤

一迳抱幽山，居然城市间。（宋·苏舜钦《沧浪亭》）

人道我居城市里，我疑身在万山中。（元·维则《狮子林即景》）

绝怜人境无车马，信有山林在市城。（明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》）

不知城市有山林，谢公丘壑应无负。（清·徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》。怀云亭即今苏州北半园）

观苏州园林，如临绮丽之境。宜水者湖山旁，洛门者山水环。

东曲则异渠波荡，西返则琴塘生动。

庐山藏于蓼莪之中，黄山映于石湖之上。

游人欲寻雅趣，须步罗汉之街，抚遍湖中鹭鸟，闻谷口中鸾鹤之声。

山胜曰养一隅，水胜曰涵一洼。

双楼脊疑相接，半圆廊台似交加。

柱间画壁珠宫影，堂上香楼兰桂花。

小芳临水斜插，矮松栖石转联花。

岐路遥通天姥，曲径近犹太子家。

千古风华自可怜，十世余韵惹人嗟。

为什么苏轼对虎丘有尝言？

1.因为在苏东坡生活的北宋，还没有现在响彻中华的苏州园林，唯一建立的沧浪亭也是私家园林无法供游人观瞻，虎丘鹤立鸡群没有其它可比。

2 虎丘的历史从战国开始，而现存的虎丘塔建于公元959—961年，苏轼生于1036年卒于1101年，千年历史的阖闾墓加上百年历史的镇虎塔，不愧江南之最。

3.如今依然称虎丘为吴中第一名胜，说明它的名气为历史所承认，为世人所公认。如果说拙政园10步一景，那虎丘就是三步一故事，不去岂非憾事？

关于苏州园林文学的四字词语？

雕粱画栋，飞阁流丹，巧夺天工，匠心独运，别出心裁，精雕细刻，高台厚榭，闲适幽静，山清氺秀，赏心悦目，别具匠心，鬼斧神工，亭台楼阁，美轮芙矣。

别有洞天，景色宜人，曲径通幽，归老林泉，人面玲珑，空前绝后，曲漾晴波，高大华丽，|金碧辉煌，匠心独运，玲珑剔透，别具一格。

苏州园林每一段的说明方法？

作比较：
在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比； 突出了苏州园林不讲究对称的特点。
举例子
例如：第2自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子(引用)真切有力地说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。 再如第5自然段中，以几条园里的古藤为例，打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景.引用\举例子作用：真切有力的说明池沼追求自然美。

到此，以上就是小编对于苏州园林读的问题就介绍到这了，希望介绍关于苏州园林读的5点解答对大家有用。