江南园林植物艺术ppt-江南古典园林ppt
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《苏州园林》的八年级语文教案
探究课文是怎样概括苏州园林特征的,体会课文说明语言的准确 有优秀的语言艺术家之称的叶圣陶先生曾写过一篇艺术性很强的说明文来介绍苏州园林,我们来读一读看他是怎样概括苏州园林的特点的。
请对出“江南园林甲天下”的下联?(苏州园林甲江南) (2)作者对苏州园林的总体印象是什么?作者是如何引出苏州园林的? 明确:a苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
如:苏州园林的特点,课文说明结构和说明顺序等 赏析探究 提名学生朗读课文,加深对课文内容理解。 品味课文语言特点:(结合课后练习二) ①倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
苏州园林有哪些造景艺术
障景 障景,又称“抑景”,在园林入口处设置山石或是其他景物,适当藏住园中风光,抑制视线,亦能引导游人转变游览路线。
园林造景有如撰文画画,有法而无定式。同一景色画家可用不同笔法表现之,摄影师可从不同角度拍摄之,同一园林也可用不同构思设计。几百座江南庭园千变万化,各有所妙。
“雨惊诗梦来蕉叶”,这是对苏州园林生动的写照;“风载书声出藕花”,这是对园林意境最好的描摩。一面面古典之窗,一道道岁月之门,引领着我们走进“苏州园林”。
堆山与理水 狮子林以假山著称,山占地面积约0.15公顷。狮子林***山是中国园林大规模***山的仅存者,具有重要的历史价值和艺术价值。狮子林***山群峰起伏,奇峰怪石。***山群共有九条路线,21个洞口。
苏州古典园林在世界造园史上有其独特的历史地位和价值,以写意山水的高超艺术手法,蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵,是东方文明的造园艺术典范,是中华园林文化的翘楚和骄傲,是中国园林的杰出代表。
苏州园林艺术赏析论文?
1、苏州虎丘冷香阁的楹联“梅花香里钟声,潭水光中塔影”,以及林逋的咏梅名句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,形象地反映了园林建筑艺术虚实相生这一特色,虚的香、声、光、影、月,与实的水、树、建筑,共筑此情此境,缺一不可。
2、中国园林艺术的最高境界是“天人合一”,讲究自然天成,不露人工斧凿的痕迹。中国古代向来把园林看成是一首诗或是一幅画,而不是单纯的土木工程。它巧妙地将诗画艺术与园林熔为一炉。
3、第一部分⑴:总领全文:揭示了文章的写作意图,让大家用艺术的眼光去鉴赏苏州园林,并突出苏州园林在园林艺术中的地位。“标本”一词确切地说出了苏州园林在中国园林艺术中的地位和影响。
4、从苏州园林的不讲究对称来具体说明,在联系到美术画的不对称表现出的自然之趣。很显然,作者向要说的是苏州园林的不讲究对称同样也是为了表现自然之趣。 再到***山和池沼。***山的堆叠也很有讲究:可以说不是一项艺术而不仅是技术。
5、作者巧妙地从游览者的角度,从苏州园林给游人留下的印象着眼,“硬”是从不同中找出同来。
6、拙政园园林艺术赏析二 障景 就是“一步一景、移步换景”,最典型的应用是苏州园林,***用布局层次和构筑木石达到遮障、分割景物,使人不能一览无余。古代讲究的是景深,层次感,所谓“曲径通幽”,层层叠叠,人在景中。
中国传统造园植物造景的特点及手法?
1、具体配植上讲究入画,讲究细玩近赏;注重花木造型、色彩、香味及季相等特征;对个体的选择常选用兼顾神形之美的植株,以古奇雅为追求的对象;追求植物的意境美。
2、下面就如何运用盆景艺术创作手法进行提升植物造景内涵的方法作一些探讨。紧缩法自然生长的树木大多枝叶零散,花果稀疏,欣赏价值欠佳。
3、在造园手法上,中国传统园林“崇尚自然,师法自然”,在有限的空间范围内利用自然条件,模拟大自然中的美景,把建筑、山水、植物有机地融合为一体,使自然美与人工美统一起来,创造出与自然环境协调共生、天人合一的艺术综合体。
4、园林植物能表现时空变化 园林空间是包括时间在内的四维空间。这个空间是随着时间的变化而相应地发生变化,这主要表现在植物的季相演变方面。
5、园林造景特点大体归类: 借景、对景、框景、漏景、障景等 分别细述个个特点: 借景是将园外景象引入并与园内景象相叠合的造园手法,也是中国古典园林最重要的造园手法之一,这种手法可弥补空间尺度小且耗费财力的不足。
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