苏州园林睡莲,孕妇一到晚上就胃胀怎么办

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于苏州园林睡莲的问题，于是小编就整理了3个相关介绍苏州园林睡莲的解答，让我们一起看看吧。苏州园林前两个自然段说明方法？初中课文苏州...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于苏州园林睡莲的问题，于是小编就整理了3个相关介绍苏州园林睡莲的解答，让我们一起看看吧。

1. 苏州园林前两个自然段说明方法？
2. 初中课文苏州园林原文最新版？
3. 《苏州园林》全篇是按照什么顺序进行说明的？

苏州园林前两个自然段说明方法？

作比较：

在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比； 突出了苏州园林不讲究对称的特点。

举例子

例如：第2自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子(引用)真切有力地说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。 再如第5自然段中，以几条园里的古藤为例，打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景.引用\举例子作用：真切有力的说明池沼追求自然美。

摹状貌

没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树 高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间， 花时不同的各种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。 （描写） 作用：生动形象地说明苏州园林 栽种树木着眼于画意。

分类别

池沼分两种：一种宽畅，一种成河道模样。

初中课文苏州园林原文最新版？

苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘***设要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和

《苏州园林》全篇是按照什么顺序进行说明的？

逻辑顺序写的。第1段为一段：总写苏州园林给我的影象；第2到9为一段：分写苏州园林的堇色；第10为一段：总写苏州园林的景色很多。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明。

这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。苏州园林的总特征是“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”，即园林是“处处入画”。

这是贯穿全文的中心，“图画”成为介绍苏州园林的线索。

再如第5自然段中，以几条园里的古藤为例，打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景.引用\举例子作用：真切有力的说明池沼追求自然美。叶绍钧是新文学史上最早出现和最有成就的“教育***家”。暴露旧中国教育界黑暗的内幕，并透过教育界而把批判的矛头指向整个旧社会，是叶绍钧 “教育***”的基调。

他以身临其境般的感受和同情，反映了下层知识分子贫穷悲苦的生活状况。

与此同时，他对作为知识阶层一部分的教员，也有着严峻的解剖与审视。

到此，以上就是小编对于苏州园林睡莲的问题就介绍到这了，希望介绍关于苏州园林睡莲的3点解答对大家有用。