八下语文苏州园林预习,八上语文苏州园林笔记

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于八下语文苏州园林预习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍八下语文苏州园林预习的解答，让我们一起看看吧。

1. 苏州园林是小学几年级的课文？
2. 描写“苏州园林景色”的成语有哪些？
3. 苏州园林有什么功能？

苏州园林是小学几年级的课文？

  二年级的课文，人教版

  《苏州园林》，著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。已收入人教版初二年级下学期第三单元第13课。

描写“苏州园林景色”的成语有哪些？

雕梁画栋、飞阁流丹、曲径通幽、 巧夺天工、亭台楼阁 1、雕梁画栋 读音：diāo liáng huà dòng 译文：指房屋的华丽的彩绘装饰。

2、飞阁流丹 读音：fēi gé liú dān 译文：飞阁流丹是汉语词汇，出自《滕王阁序》，形容建筑物的精巧美丽。3、曲径通幽 读音：qū jìng tōng yōu 译文： 意思是小路，通到幽深僻静的地方。4、 巧夺天工 读音：qiǎo duó tiān gōng 译文：巧，精巧；夺，胜过、压倒。意为人工的精巧胜过天然，借以形容技艺十分巧妙，专指人工的精巧胜过天然制成。5、亭台楼阁 读音：tíng tái lóu gé 释义：泛指多种供游赏、休息的建筑物。

苏州园林有什么功能？

按照现代人的理解，园林不只是作为游憩之用，而且具有保护和改善环境的功能。植物可以吸收二氧化碳，放出氧气，净化空气；能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃，减轻污染；可以调节空气的温度、湿度，改善小气候；还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。尤为重要的是园林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色优美和安静的园林中，有助于消除长时间工作带来的紧张和疲乏，使脑力、体力得到恢复。园林中的文化、游乐、体育、科普教育等活动，更可以丰富知识和充实精神生活。

从布置方式上说，园林可分为两大类 ： 另一类是人工园林，即在一定的地域范围内，为改善生态、美化环境、满足游憩和文化生活需要而创造的环境，如小游园、花园、公园等。

到此，以上就是小编对于八下语文苏州园林预习的问题就介绍到这了，希望介绍关于八下语文苏州园林预习的3点解答对大家有用。