苏州园林模拟讲解学生篇,苏州园林模拟试讲稿

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1. 分析《苏州园林》2~9段的说明方法？
2. 苏州园林课文说明方法及赏析？

分析《苏州园林》2~9段的说明方法？

第一层是第一句，后面各句是第二层。

第二层的两个小层从“只觉得身在山间”分开。第一层：点出说明对象。第二层：介绍说明对象的特征。第一小层：假山讲究自然之趣。第二小层：池沼讲究自然之趣。池沼的布置讲究自然之趣。从以下几个方面加以说明：是有源头的活水；桥梁形式多样；边沿很少砌整齐的石岸；点缀着石头或花草；内有游鱼与荷花。用了分类别、引资料、打比方的说明方法。

苏州园林课文说明方法及赏析？

《苏州园林》运用了作比较的说明方法，增强了说明效果。运用了举例子的说明方法，以苏州园林的游览者为例，具体形象的说明苏州园林是一幅完美的图画的特点，便于读者理解。

运用了打比方的说明方法，生动形象的说明了苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣的特点以及苏州园林不讲究对称的原因。

到此，以上就是小编对于苏州园林模拟讲解学生篇的问题就介绍到这了，希望介绍关于苏州园林模拟讲解学生篇的2点解答对大家有用。