近代苏州园林被充当校舍,苏州园林时期

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于近代苏州园林被充当校舍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍近代苏州园林被充当校舍的解答，让我们一起看看吧。苏州园林赏析？苏州园林...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于近代苏州园林被充当校舍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍近代苏州园林被充当校舍的解答，让我们一起看看吧。

1. 苏州园林赏析？
2. 苏州园林什么时候建？
3. 苏州园林说明方法及其作用？

苏州园林赏析？

《苏州园林》运用了作比较的说明方法，增强了说明效果。运用了举例子的说明方法，以苏州园林的游览者为例，具体形象的说明苏州园林是一幅完美的图画的特点，便于读者理解。运用了打比方的说明方法，生动形象的说明了苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣的特点以及苏州园林不讲究对称的原因。

苏州园林说明方法赏析

1、作比较

例如：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

运用了作比较的说明方法，将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比，突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点，增强了说明效果。

2、举例子

例如：游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”。

运用了举例子的说明方法，以苏州园林的游览者为例，具体形象的说明苏州园林是一幅完美的图画的特点，便于读者理解。

3、打比方

例如：我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

苏州园林什么时候建？

指我国苏州城内的私家园林建筑，起始于公元前514年吴国建都姑苏时，形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清。到清末苏州已有各色园林170多处，各园林占地面积不大，但以意境见长，移步换景，变化无穷。

苏州园林说明方法及其作用？

1、作比较

原句：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

作用：突出了苏州园林追求自然美，给人感受到游在画中。

2、分类别

原句：他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

作用：高度概括了苏州园林的总的设计原则，又从大处体现了苏州园林的图画美

《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。

作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。

到此，以上就是小编对于近代苏州园林被充当校舍的问题就介绍到这了，希望介绍关于近代苏州园林被充当校舍的3点解答对大家有用。