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谁讲过苏州园林的内容,谁讲过苏州园林的内容呢

交换机 2024-05-04 44
谁讲过苏州园林的内容,谁讲过苏州园林的内容呢摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于谁讲过苏州园林的内容的问题,于是小编就整理了4个相关介绍谁讲过苏州园林的内容的解答,让我们一起看看吧。苏州园林介绍词?苏州园林的...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于谁讲过苏州园林的内容的问题,于是小编就整理了4个相关介绍谁讲过苏州园林的内容的解答,让我们一起看看吧。

  1. 苏州园林介绍词?
  2. 苏州园林的作者简介?
  3. 苏州园林的作者简介?
  4. 苏州园林说明语言?

苏州园林介绍词?

苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,是中国优秀的文化遗产,理所当然被联合国列为人类与自然文化遗产。苏州园林善于把有限空间巧妙地组成变幻多端的景致,结构上以小巧玲珑取胜。狮子林、沧浪亭、拙政园留园统称“苏州四大名园”,素有“江南园甲天下,苏州园林甲江南”之誉。

苏州园林的作者简介?

叶圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日)原名叶绍钧,汉族人。字秉臣。江苏苏州市人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。1912年中学毕业后,因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的新潮社。1921年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”,提倡“为人生”的文学观,并与朱自清等人创办了中国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品,出版了童话集《稻草人》以及***集《隔膜》《火灾》等。1923年,叶圣陶进入商务印书馆,开始从事编辑出版工作,并主编《***月报》等杂志,同时继续文学创作,发表了长篇***《倪焕之》和大量短篇***。1930年,他转入开明书店。他主办的《中学生》杂志,是三、四十年代最受青年学生欢迎的读物,在社会上有广泛的影响。

谁讲过苏州园林的内容,谁讲过苏州园林的内容呢
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苏州园林的作者简介?

叶圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日)原名叶绍钧,汉族人。字秉臣。江苏苏州市人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。1912年中学毕业后,因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的新潮社。1921年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”,提倡“为人生”的文学观,并与朱自清等人创办了中国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品,出版了童话集《稻草人》以及***集《隔膜》《火灾》等。1923年,叶圣陶进入商务印书馆,开始从事编辑出版工作,并主编《***月报》等杂志,同时继续文学创作,发表了长篇***《倪焕之》和大量短篇***。1930年,他转入开明书店。他主办的《中学生》杂志,是三、四十年代最受青年学生欢迎的读物,在社会上有广泛的影响。

苏州园林说明语言?

《苏州园林》运用了作比较的说明方法,增强了说明效果。运用了举例子的说明方法,以苏州园林的游览者为例,具体形象的说明苏州园林是一幅完美的图画的特点,便于读者理解。运用了打比方的说明方法,生动形象的说明了苏州园林亭台轩榭的布局讲究对称,讲求自然之趣的特点以及苏州园林不讲究对称的原因。

苏州园林说明方法赏析

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1、作比较

例如:我国的建筑古代宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏 园林可绝不究对称,好像故意避免似的。运用了作比较的说明方法,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比,突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点,增强了说明效果。

2、举例子

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例如:游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”。

运用了举例子的说明方法,以苏州园林的游览者为例,具体形象的说明苏州园林是一幅完美的图画的特点,便于读者理解。

3、打比方

例如:我想 用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

运用了打比方的说明方法,将园林比作美术画,生动形象的说明了苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称,讲求自然之趣的特点以及苏州园林不讲究对称的原因。

到此,以上就是小编对于谁讲过苏州园林的内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于谁讲过苏州园林的内容的4点解答对大家有用。

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