八上课文苏州园林预习,苏州园林八上课文原文

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于八上课文苏州园林预习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍八上课文苏州园林预习的解答，让我们一起看看吧。《苏州园林》的整体特点是什...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于八上课文苏州园林预习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍八上课文苏州园林预习的解答，让我们一起看看吧。

1. 《苏州园林》的整体特点是什么？课文是从哪几个方面来具体说明的？
2. 八年级上册语文第十三课苏州园林里面的说明方法有哪些？
3. 八年级上册语文苏州园林的说明方法举例说明？

《苏州园林》的整体特点是什么？课文是从哪几个方面来具体说明的？

《苏州园林》的整体特点是:游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。课文从亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，究花草树木的映衬，近景远景的层次四个主要方面来说明的。

八年级上册语文第十三课苏州园林里面的说明方法有哪些？

在八年级上册语文课本第十三课《苏州园林》中，作者叶圣陶运用了多种说明方法来介绍苏州园林的美。
首先，作者使用了分类别的说明方法，对苏州园林的各个特点进行分门别类的说明。如亭台轩榭的布局、***山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等，这种分类说明有助于读者对苏州园林的特点有更全面的了解。
其次，作者***用了作比较的说明方法。例如，将苏州园林内的亭台轩榭与宫殿和住宅进行比较，突出其布局的不同；将苏州园林内的池沼与绘画进行比较，突出其美感的统一性。这种比较说明可以使读者对苏州园林的特点有更深刻的体会。
此外，作者还使用了摹状貌的说明方法。通过对园林内的花草树木、山石水木等景物的细致描绘，使读者对苏州园林的美景有更直观的感受。
综上所述，作者在《苏州园林》中运用了分类别、作比较、摹状貌等多种说明方法，全面而生动地介绍了苏州园林的美，让读者对苏州园林有了更深入的了解。

八年级上册语文苏州园林的说明方法举例说明？

举例子： 

（1）我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 

（2）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥…… 

先介绍一种现象或说明一种道理，然后再用具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满。 

作比较： 

到此，以上就是小编对于八上课文苏州园林预习的问题就介绍到这了，希望介绍关于八上课文苏州园林预习的3点解答对大家有用。