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评析《走进苏州园林》-走进苏州园林作文

交换机 01-16 43
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《苏州园林》中为什么作者会觉得苏州园林是我国各地园林的样本?_百度...

苏州园林里都有假山池沼。***山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

“倘要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”中,“标本”的意思是“典范、代表、标准”。这句话出自叶圣陶的《苏州园林》。《苏州园林》是叶圣陶的代表作之一。

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倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

苏州以园林见长,让人感叹园艺的巧夺天工与自然精致。苏州园林是时间的艺术、历史的艺术。

游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,“眼前总是”强调了苏州园林是一个完美的艺术整体。 苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面: (一)讲究亭台轩榭的布局

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《苏州园林》一文是如何进行说明的?

《苏州园林》写作思路清晰,条理清楚,顺序井然。语言运用准确生动,耐人寻味。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。

文章开头用作比较方法,通过与其他地方的园林比较,说明苏州园林是各地园林的标本。 2。第三段,作者运用比较和比喻的说明方法,使读者对苏州园林的布局特点有了明确的认识。 1。

第二段:用了举例子的说明方法介绍了苏州园林的共同点。第三段:用了举例子、作比较的说明方法介绍了建筑物的布局。第四段:用了举例子、分类别的说明方法介绍了***山池沼的艺术。

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苏州园林这篇课文中运用了:分类别、作比较、举例子、打比方、、列数字等说明方法来说明在苏州园林有如同图画般的感受的事物特征。

叶圣陶苏州园林中每段的说明方法 作比较: 苏州园林 ①在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比; 突出了苏州园林不讲究对称的特点。

《苏州园林》优秀教案和反思

1、八年级语文上册《苏州园林》教学反思 篇1 这堂课的设计主要突出了几个特点: 改变了以往对课文的设计,抓住“标本”整理文章脉络,掌握说明对象的特征。抓住“鉴赏”这个词语,品味揣摩语言,以点带面,学生能力有了拓展。

2、第1段:将苏州园林与其他地方的园林比较——说明苏州园林是各地园林的标本。 第3段:将苏州园林与我国一般建筑比较——说明苏州园林不讲究对称。

3、请用“苏州园林很美,美在层次,你看有几个园林还在适当的位置撞上一面大镜子,几乎可以说把整个园林翻了一番。”展示你所找到的美。苏州园林很美,美在 ,你看 。请你为苏州园林写几句宣传语。

苏州园林的特点是什么?

以水见长 早期拙政园,林木葱郁,水色迷茫,景色自然。园林中的建筑十分稀疏,仅“堂楼为亭六”而已,建筑数量很少,大大低于今日园林中的建筑密度。竹篱、茅亭、草堂与自然山水溶为一体,简朴素雅,一派自然风光。

苏州园林的特点是:(一)讲究亭台轩榭的布局。亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布局美。(二)讲究***山池沼的配合。

小巧精致:苏州园林追求在有限空间内创造丰富多样的景观,巧妙地利用布局和景物组合的方式,展现出小而精致的特点。

苏州园林的特点主要有以下几个方面: 精致细腻:苏州园林注重细节,讲究精致,常常运用微缩手法,将大自然的景观缩小到园林中,使人感到身临其境。

苏州园林是中国传统园林的代表之一,具有独特的风格和特点。以下是苏州园林的主要特点: 精巧而精致的布局:苏州园林注重在有限的空间内营造丰富而精致的景观。

该园林的特点有借景、精巧的布局、文化底蕴、生态价值、建筑美。借景:巧妙利用自然地形、水体植物元素,将园外的景色引入园内,使内外景致相互呼应,浑然一体。

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